Vídeo influencia de las Tics en el ámbito educativo.
En este vídeo se puede visualizar que el contenido que se presenta de primera mano es que en diferentes colegios antes solo tenían Internet en el aula de informática o en la biblioteca y ahora cada estudiante lo puede tener a la hora que quiera en cualquier sitio o en cualquier lugar independientemente donde se encuentre, sin cables, en una zona rural o urbana.  En un primer plano se presentan tres alumnos de diferentes colegios, ellos son, una alumna de Teruel que se llama Ludmila, Mario un alumno de ocho años y por último Andrea. Estos tres alumnos tienen en común  que son estudiantes y que están a favor de integrar las tecnologías en sus procesos de aprendizaje.
En estos colegios donde pertenecen estos alumnos se sustituye la pizarra de tiza por una pizarra interactiva y el clásico cuaderno por una tablet o portátil.
Se realiza un proyecto, el proyecto Internet en el aula.  El proyecto tiene como objetivo  definir cuales son las prácticas educativas de uso del las tecnologías en las aulas. Estos centros educativos forman parte de las 44 experiencias piloto que Red.es está llevando a cabo en colaboración con once comunidades autónomas.
Los profesores de los alumnos declaran que gracias a las tecnologías y la innovación en el aula se ha despertado una actitud en los alumnos hacia el aprendizaje de motivación y ha despertado el interés en el alumno y ha mejorado su rendimiento académico.
En mi opinión, estoy a favor de este proyecto ya que apoyo que se deben de aceptar y se deben de trabajar con las tecnologías en las aulas ya que ayudan a los alumnos a obtener una información más rápida y variada como se cita en el vídeo. En mi caso como estudiante estoy de acuerdo en que las tecnologías, como el uso de los portátiles en las aulas fomenta el aprendizaje y la motivación a la hora de aprender.
A continuación, se muestra una fotografía de como trabajamos con las tecnologías de la información en la Universidad.